شنقريحة يترأس الدورة الـ17 للمجلس التوجيهي 2024-04-26 03:01 الجزائر حققت نتائج مشجعة في مجال الخدمات المالية والتغطية البنكية 2024-04-26 03:00 شباب بلوزداد يتأهل إلى نهائي كأس الجمهورية 2024-04-26 02:58 مدير عام جديد للوكالة الوطنية لدعم وتنمية المقاولاتية 2024-04-26 02:56 ابراهيم مرّاد يشرف على انطلاق مهرجان الجزائر للرياضات 2024-04-26 02:52 حوالي 42 ألف مسجل للحصول على بطاقة المقاول الذاتي 2024-04-26 02:50 التوقيع على اتفاقية جزائرية مع الشركة القطرية بلدنا 2024-04-24 23:11 أخرى الجدل حول الدستور الجديد انحرف عن أهدافه مونديال روسيا أحسن تغطية عشتها في‮ ‬حياتي‮ ‬وأحلم بالتواجد في‮ ‬قناة إعلامية عالمية مستقبلاً عرعار‮ ‬يفتح النار على هيئة الحوار‮ ‬ هاجس تعفن اللحوم‮ ‬يطارد الجزائريين‮!‬ ارتفاع بمليون سنتيم في‮ ‬أسعار الأضاحي

::: ‮ ‬الجامعة الجزائرية تتجه نحو نفق مظلم‮ ‬ ::: يوم :2017-11-30
الأمين العام للاتحاد الطلابي‮ ‬الحر لـ السياسي‮ :‬
‮ ‬الجامعة الجزائرية تتجه نحو نفق مظلم‮ ‬
‬ ‭- ‬مناصب مسابقة الدكتوراه‮  ‬تقلصت بأكثر من النصف ‭- ‬الالتزام الجديد لخريجي‮ ‬المدارس العليا للأساتذة فاقد للشرعية‮ ‬ اتهم الأمين العام للاتحاد الطلابي‮ ‬الحر،‮ ‬صلاح الدين دواجي،‮ ‬في‮ ‬حوار لـ السياسي‮ ‬وزارة التعليم العالي‮ ‬والبحث العلمي‮ ‬بإطلاق تهديدات ضد التنظيمات الطلابية عوض فتح باب الحوار،‮ ‬وذلك من خلال المجالس التأديبية والمتابعات القضائية،‮ ‬ما دفع ممثلي‮ ‬الطلاب إلى تبني‮ ‬الحق الدستوري‮ ‬المكفول وهو الإضراب الوطني،‮ ‬فيما دعا الوزير الأول،‮ ‬أحمد أويحيى،‮ ‬للتدخل لأجل استتباب الأمن والاستقرار داخل الجامعة الجزائرية التي‮ ‬هي‮ ‬باتجاه نفق مظلم‮. ‬ ‮ ‬ثلاثية الجامعة تقرر الدخول في‮ ‬إضراب‮ ‬ قررتم الدخول في‮ ‬إضراب وطني،‮ ‬تم تأجيله إلى ما بعد المحليات حتى لا‮ ‬يتم تسيس المطالب،‮ ‬هل حددت النقابات المشكلة لتكتل ثلاثية الأسرة الجامعية تاريخ الحركة الاحتجاجية؟‮ ‬ التنظيم الطلابي‮ ‬الحر قرر المشاركة اليوم إلى جانب مختلف التنظيمات الطلابية والنقابات المشكلة لتكتل الأسرة الجامعية في‮ ‬الاجتماع التشاوري‮ ‬الذي‮ ‬سيجمع مختلف المكاتب لكل الولايات،‮ ‬لأجل مناقشة طبيعة الحركة الاحتجاجية المقبلة والإضراب الوطني‮ ‬لمختلف‮  ‬الجامعات على مستوى الوطن الذي‮ ‬سيتم تحديد تاريخه الأسبوع المقبل‮.‬ ‮ ‬ضرورة ربط الشهادات الجامعية بسوق الشغل‮ ‬ ‮ ‬ تحدثتم عن التوجيه العشوائي‮ ‬للطلبة الجدد والفشل الذريع للتحويلات الإلكترونية،‮ ‬إلى جانب هذا،‮ ‬ما هي‮ ‬أهم المطالب التي‮ ‬ترافعون من أجلها؟ تحدثنا عن الفشل في‮ ‬التحويلات الإلكترونية والتوزيع العشوائي‮ ‬إلى جانب مشكل الدكتوراه والكوارث التي‮ ‬شهدتها مسابقة الدكتوراه والفضائح التي‮ ‬عرفتها عدة جامعات،‮ ‬على‮ ‬غرار جامعة الجلفة وجامعة ورڤلة ووهران،‮ ‬بالإضافة إلى عدد نقص مناصب الدكتوراه المفتوحة لهذا العام والأمر الذي‮ ‬أثار تعجبنا أن وزير التعليم العالي‮ ‬والبحث العلمي،‮ ‬الطاهر حجار‮ ‬يقول أنه ليس هناك نقص تأطير في‮ ‬حين أننا نعيش منذ‮ ‬20‮ ‬سنة في‮ ‬هذا النقص وعدد المناصب التي‮ ‬تفتح في‮ ‬مسابقة الدكتوراه ضئيلة جدا،‮ ‬وهنا نطرح السؤال لماذا هذه السنة تم تقليص عدد المناصب المفتوحة للدكتوراه بأكثر من‮ ‬50‮ ‬بالمائة؟‮. ‬إلى جانب هذه المشاكل المتعلقة بمسابقة الدكتوراه،‮ ‬اعتماد قائمة الطلبة الاحتياطيين،‮ ‬حيث أن هناك قوائم أعلن عنها وهناك قوائم للطلبة الاحتياطيين ولابد على الوزارة أن تعتمد هذه القوائم لسد النقص والعجز الذي‮ ‬تشهده الجامعة في‮ ‬التأطير،‮ ‬أما النقطة الثانية،‮ ‬فتتعلق بالشهادة الجامعية وربطها بسوق الشغل،‮ ‬حيث أنه رغم أن وزير التعليم العالي‮ ‬والبحث العلمي،‮ ‬تساهل مع المطلب،‮ ‬إلا انه،‮ ‬لحد الآن،‮ ‬لا‮ ‬يوجد أي‮ ‬عقود شراكة حقيقية مع مختلف الشركات والمؤسسات الناشطة في‮ ‬المجال الاقتصادي‮ ‬والاجتماعي،‮ ‬لذا لابد من وجود عقود شراكة حقيقية مع مختلف المؤسسات الخاصة والعمومية للقضاء على البطالة التي‮ ‬يعيشها العديد من الطلبة الجزائريين،‮ ‬بالإضافة إلى هذه المشاكل،‮ ‬يوجد مشكل آخر‮ ‬يتعلق بالملحق الوصفي‮ ‬الذي‮ ‬يعتبر حاجزا كبيرا‮ ‬يجب إلغاؤه وفتح المجال للجميع للمشاركة في‮ ‬مسابقة الدكتوراه العام المقبل‮. ‬هناك أيضا مشكل‮ ‬يتعلق بالخدمات الجامعية،‮ ‬نحن نطالب بإصلاح جذري‮ ‬لقطاع الخدمات الاجتماعية والاتجاه الفعلي‮ ‬لإصلاحه وللدعم المباشر للطالب،‮ ‬نحن نتساءل كيف أن الوزير تفاعل مع هذا المطلب الذي‮ ‬هو الدعم المباشر للطالب في‮ ‬حين‮ ‬يوجد عقود شراكة مع الممولين لمدة خمس سنوات،‮ ‬فهل هناك نية جادة للوزارة لدعم الطالب بشكل مباشر أم هو مجرد ذر رماد في‮ ‬عيون الطلبة والاستهلاك الإعلامي؟‮. ‬مطلب آخر هو سبب الاحتقان الجامعي‮ ‬والجامعة الجزائرية والذي‮ ‬هو سبب الذهاب نحو الإضراب رغم أنه تم منح فرصة للوزارة الوصية،‮ ‬إلا انه،‮ ‬لحد الآن،‮ ‬الوزارة تتعنت وتغلق باب الحوار في‮ ‬وجه التنظيمات الطلابية والنقابات المشكلة لتكتل الأسرة الجامعية،‮ ‬هذه نقطة أساسية،‮ ‬فرغم أننا نغلب ثقافة الحوار،‮ ‬إلا أن الوزارة لا زالت تقفل الباب في‮ ‬وجه الممثلين الحقيقيين للأسرة الجامعية،‮ ‬لذا أصبح من الضروري‮ ‬للموافقة على هذه المطالب الذهاب إلى الحق الدستوري‮ ‬المكفول وهو الإضراب الوطني‮ ‬من اجل الضغط والعمل على تلبية المطالب المرفوعة‮. ‬ ‮  ‬ ‮ ‬الوزير الأول مطلوب للتدخل لأجل الأمن والاستقرار بالجامعة‮ ‬ ‮                   ‬ هل تلقيتم أي‮ ‬دعوة من طرف وزارة التعليم العالي‮ ‬لفتح باب الحوار؟‮ ‬ نحن بدل أن نتلقى دعوة لفتح باب الحوار والتشاور من طرف الوزارة الوصية،‮ ‬نتلقى تهديدات عوض الاتجاه نحو فتح باب الحوار،‮ ‬تعمل على تهديدنا وتهديد ممثلينا عبر مختلف ولايات الوطن عن طريق المجالس التأديبية وتهدد الأساتذة عن طريق اللجان متساوية الأعضاء وتهدد كذلك بالمتابعات القضائية،‮ ‬وهذه سياسة تزيد الوضع تأزما أكثر،‮ ‬وبالتالي،‮ ‬على الوزير الأول،‮ ‬أحمد أويحيى،‮ ‬التدخل لأجل استتباب الأمن والاستقرار في‮ ‬الجامعة لأنه بهذه الطريقة،‮ ‬ستتجه الجامعة نحو نفق مظلم‮.‬ ‮ ‬وزارة التربية لم تف بالتزاماتها تجاه طلبة المدارس العليا للأساتذة‮ ‬ ‮ ‬ دخل مؤخرا طلبة المدارس العليا للأساتذة في‮ ‬حركات احتجاجية على مستوى الوطن،‮ ‬مطالبين بالتوظيف المباشر وحقهم في‮ ‬مواصلة الدراسات العليا،‮ ‬ما موقفكم من هذا الإضراب؟ فيما‮ ‬يخص المدارس العليا للأساتذة،‮ ‬هناك تنسيقية تنشط للدفاع عن مطالبهم وهي‮ ‬منضوية تحت لواء الاتحاد الطلابي‮ ‬الحر،‮ ‬ونحن قلنا أن هذا الاحتجاج جاء بناء على التخوف والواقع المر الذي‮ ‬عايشه المتخرجون العام الماضي،‮ ‬الطلبة انتفضوا بناء على أن العديد من المتخرجين لم‮ ‬يتم توظيفهم ووزارة التربية لم تف بالتزاماتها تجاه هذه الشريحة من المتخرجين،‮ ‬كما أنها لم تسع لإيجاد حلول بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي،‮ ‬وبالتالي،‮ ‬فنحن ندعم هذا الإضراب ومطالبهم المتعلقة بالحق في‮ ‬التوظيف المباشر في‮ ‬ولاياتهم الأصلية‮. ‬ وزارتا التربية والتعليم خلال لقاء جمعهما للنظر في‮ ‬إضراب طلبة وخريجي‮ ‬المدارس العليا أصروا على التوظيف الوطني‮ ‬لخريجي‮ ‬هذه المدارس،‮ ‬في‮ ‬حال عدم شغور مناصب مالية على مستوى ولاياتهم،‮ ‬وقاموا بإعادة صياغة الالتزام الموقّع بين الطالب والوزارة ما تعليقكم؟ نطالب بضرورة توظيف طلبة المدارس العليا للأساتذة في‮ ‬ولاياتهم،‮ ‬فتوظيفهم في‮ ‬غير ولاياتهم بالرواتب التي‮ ‬يتلقونها لن تغطي‮ ‬حتى حاجياتهم اليومية،‮ ‬وبالتالي،‮ ‬الإضراب متواصل إلى‮ ‬غاية إعادة صياغة الاتفاق المبرم بين وزارتي‮ ‬التعليم العالي‮ ‬والتربية بمشاركة وموافقة ممثلي‮ ‬طلبة المدارس العليا،‮ ‬وأي‮ ‬التزام تم صياغته‮ ‬يعتبر مردودا عليه وهو فاقد للشرعية والمصداقية لأن الطلبة كلهم رفضوه‮.‬ ‮ ‬هناك بعض الإنتهازيين داخل المنظمات الطلابية‮ ‬ ‮ ‬ أطراف اتهمتكم،‮ ‬كمنظمات طلابية،‮ ‬بالغرق في‮ ‬مجال البزنسة السياسية والمادية من خلال السعي‮ ‬وراء المصالح الشخصية والمناصب،‮ ‬ألا ترون أن دور المنظمات الطلابية اليوم لم‮ ‬يعد‮ ‬يدور حول حل مشاكل الطلاب،‮ ‬وإنما في‮ ‬أمور أخرى؟ سياسة تعميم كل شيء نحن لا نقبلها،‮ ‬صحيح هناك بعض الأشخاص الانتهازيين داخل التنظيمات الطلابية،‮ ‬لكن نحن نتحدث الآن عن الاتحاد العام الطلابي‮ ‬الحر الذي‮ ‬يشهد له التاريخ،‮ ‬نضاله فينا‮ ‬يتعلق بشؤون الطلبة وبإمكانكم اللجوء إلى الأرشيف خاصة ما‮ ‬يتعلق بالعشرة أشهر الأخيرة هو الذي‮ ‬يرافع حول حقوق الطلبة التي‮ ‬تكلفنا‮ ‬غاليا من متابعات قضائية‮ ‬يومية والذهاب إلى مراكز الأمن والاستماع لنا،‮ ‬كلها بسبب أننا لم نرض بالسكوت عن هذه الحقوق المهضومة،‮ ‬والتهديدات اليومية من طرف العديد من المسؤولين،‮ ‬وهذا اكبر شرف لنا أننا في‮ ‬الطريق الصحيح وندعوا بالهداية للذين‮ ‬يريدون أن‮ ‬ينتهزوا التسلق فوق التنظيمات الطلابية لقضاء مصالحهم ونحن في‮ ‬الاتحاد العام الطلابي‮ ‬الحر الذي‮ ‬يسعى إلى خدمة مصلحته الشخصية،‮ ‬سيتم إقالته مباشرة من المنصب الذي‮ ‬يناضل لأجله‮. ‬أما العمل على تشويه التنظيمات الطلابية،‮ ‬فهو لأطراف تريد للطالب أن‮ ‬يبقى دون ممثل شرعي‮ ‬يتكلم عن مطالبه ويريدون صنع فجوة كبيرة بين الطالب وممثله وزعزعة الثقة بينهما،‮ ‬حتى لا‮ ‬يجد الطالب من‮ ‬يدافع عن مطالبه‮.
حاورته‮: ‬نزيهة مسكين‮ ‬		تغريد